| 活动简介 |
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| 为进一步推动我国高等职业教育的发展，深化高职高专教育英语课程教学改革，
展现和提高高职高专学生英语口语表达能力，激发广大高职高专和成人高专学生学习
英语的积极性，中国职业技术教育学会教学工作委员会、高等学校英语应用能力考试
委员会、教育部高等学校高职高专英语类专业教学指导委员会和高等教育出版社决定
继2008年成功举办“第五届全国高职高专实用英语口语大赛”后，2009年隆重举行
“第六届全国高职高专实用英语口语大赛”。 |
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| 参赛须知 |
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一、本届大赛半决赛分上、下午两个半场进行。非英语专业组参赛选手参加上午半场的比赛，英语专业组参赛选手参加下午半场的比赛。半决赛将采取淘汰方式产生晋级决赛的选手，最终名次在最后一部分题目结束后产生。半决赛内容由“现场描述”和“情景交流”2部分组成。每位选手依次进行比赛，赛后依次报分并按总分排出名次和成绩。每个半场得分列前10位的选手晋级总决赛，参加总决赛的选手共20名。
二、决赛仍将采取淘汰方式产生优胜者。决赛内容非英语专业组由第一场（“现场描述”、“情景交流”两部分）和第二场（“正反PK”）组成；英语专业组由第一场（“现场描述”、“情景交流”两部分）、第二场（“正反PK”）和第三场（“终极PK”）组成。
1.非英语专业组：每位选手依次进行第一场比赛，比赛完毕后依据每位选手的得分排出名次，前6名直接进入第二场比赛。第二场比赛完毕后将依据每位选手的得分淘汰2名选手，最终按照得分高低排出特等奖1名、一等奖3名、二等奖6名（其余未获得决赛参赛资格的选手自动获得三等奖）。每场比赛分数不计入下一场次。
2.英语专业组：每位选手依次进行第一场比赛和第二场比赛，比赛完毕后依据每位选手的两场比赛的总得分排出名次，前6名直接进入终极PK赛。终极PK赛完毕后将依据每位选手的得分淘汰2名选手，最终按照得分高低排出特等奖1名、一等奖3名、二等奖6名（其余未获得决赛参赛资格的选手自动获得三等奖）。前两场比赛分数不计入终极PK赛
成绩。
三、本届大赛总决赛共设特等奖2名、一等奖6名、二等奖12名、三等奖若干名。
四、比赛内容简介：
1.“现场描述”：参赛者抽取一幅表现某一情景的图画、图表、广告等，根据给出的说明进行口头陈述，陈述时间为3分钟。
2.“情景交流”：参赛者抽取一个题目，由一位外籍主试官与参赛者进行一对一的现场交谈，交流时间为3分钟。
3.“正反PK”：参赛者经抽签，两两1组进行观点陈述和反驳辩论。正、反方依次进行观点陈述，时间各为1分钟。随后双方进行反驳辩论，时间为3分钟。
4.“终极PK”：参考“正反PK”，但内容不同。
半决赛依次进行上述第1、2项比赛内容；总决赛（非英语专业组）依次进行上述第1、2项比赛内容后总成绩排名前6名的选手将进行上述第3项比赛内容。总决赛（英语专业组）依次进行上述第1、2、3项比赛内容后总成绩排名前6名的选手将再次进行上述第4项比赛形式，但内容不同。
对于本大赛所涉及所有事项，大赛组委会拥有唯一解释权。特此说明。 |
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| 评判标准 |
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| 现场描述和情景交流部分评委分别按0分至10分打分（小数点后保留1位）。
总分计算方法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其他分数的平均分计入总
分。总分小数点计至2位数，如：9.23分，8.79分，9.67分，等等。最后按总分的
高低决定名次。如果总分相同，则根据情景交流部分的分数高低决定名次；如现场
描述和情景交流部分的分数都相同，则名次并列。
即席辩论部分按0分至10分打分（小数点后保留1位）。去掉一个最高分，去
掉一个最低分，取其他分数的平均分为选手的最后得分。 |
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| 现场描述 |
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现场描述部分的评
分标准： 从“ 内容、条
理、语言”三个方面评定。
9 - 10 分
内容完整充实，能很好地就主题发挥；逻辑性强，条理清晰，表达流畅；语言丰富，使用语言准确。
8 - 9 分
内容完整充实，能就主题有一定的发挥；逻辑性较强，条理清晰，表达尚流畅；语言较丰富,使用语言正
确。
7 - 8 分
内容完整；逻辑性较强，表达基本流畅；使用语言基本正确。
6 - 7 分
内容基本完整；条理比较清晰；使用语言基本正确。
5 - 6 分
内容基本完整；表达尚连贯；使用语言尚正确。
5 分以下
达不到5分者，参照以上标准所涉及的方面酌情给分。
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| 情景交流 |
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情景交流 部分的评分标准：从“内容、应答、语言”三个方面评定。
9 - 10 分
内容充实完整，能就主题发挥；应答敏捷，答案明
确；语言丰富，用语准确。
8 - 9 分
内容比较充实，能就主题有一定的发挥；应答比较
敏捷，答案明确；语言较丰富，用语较准确。
7 - 8 分
内容完整；应答尚流利，答案比较明确；用语基本正确。
6 - 7 分
内容基本完整； 能进行应
答，答案比较明确；用语尚正
确。
5 - 6 分
内容尚属完整；应答无大的障碍，答案比较明确；用语尚正确。
5 分以下
达不到5分者，参照以上标准所涉及的方面酌情给分。
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| 即席辩论 |
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即席辩论 部分的评分标准：从“内容、逻辑、
应答、语言”四个方面评定。
9 - 10 分
内容充实完整，逻辑性强，条理清晰，能把握辩题，论据充分；应答敏捷，表达流畅；语言丰富、准确。
8 - 9 分
内容比较充实，逻辑性强，条理比较清晰，能把握辩题，论据比较充分；应答比较敏捷，表达流畅；语言
比较丰富、准确。
7 - 8 分
内容完整，比较有逻辑性，条理比较清晰，基本能把握辩题，论据比较充分；应答尚敏捷，表达比较流
畅；语言基本准确。
6 - 7 分
内容基本完整，比较有逻辑性，基本能把握辩题，论据比较充分；应答尚敏捷；语言基本准确。
5 - 6 分
内容尚属完整，逻辑性尚可，基本能把握辩题，论据基本充分；应答无大的障碍；语言尚准确。
5 分以下
达不到5分者，参照以上标准所涉及的方面酌情给分。
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